学有所成的幸福
如果用“辉煌”来形容我的人生时刻，那上老年大学的这段时期，应该能用这俩个字了。
为了方便接送上高中的儿子，我从从业十几年的出租车司机转为滴滴司机。儿子上高三那年，由以前的一周或两周回一次家变成一月或两月回一次家。平日忙碌的我突然变得轻闲了，有些不太适应，想到儿子高三毕业上大学后我可能会更难熬，就寻思着该做个什么事儿来填补想儿子的那份情感。看到身边的姐妹们多才多艺，羨慕之余萌发了上老年大学的想法。
2019年3月，我报名进了2018级电子琴一班。报名当天，正好有课，拖着一身刚出车回来的风尘，我走进教室。大家误以为我是找人的，看到我手里的报名单后转问我：“降班的？”“不是。”“学过？”“没有。”“那怕你不好跟，不如等后半年新报一年级。”“我努力跟上。”正被大家问的我无暇顾及的时候，好在有和我同一天报进来的晓兰姐帮我解围，也不知是谁喊了一声：“老师来了！”这正好打断了大家对我的稀罕气儿。赶紧找座位，呀！后面全坐满了，只剩前两排有空位，我就找了个中间第二排的座位，一抬头才发现离老师很近。老师个子不高，是位很英俊帅气的小伙儿。三月的天，老师已是春装卫衣，我却是棉袄厚裤。年轻的老师与老年的我——这大概就是老年大学的模式。
这不知是开学第几节课了，在老师的带领下，大家一起弹曲子《兰花花》。电子琴前的我半天找不到电源开关，正急得不知所措，邻桌姐姐看出我的窘迫，帮我按了开键。听着大家优雅地弹完，我的心砰砰地跳，心想完了，这我怎么能跟上啊！“你咋不会弹？没学过吗？”老师突然问我。“我没学过，什么也不会。”我不好意思地回复老师。“没事儿，一切从头开始，相信自己可以的”！老师的鼓励使我坚定了自己的信心，学琴之路正式开启，白永强老师便是我的电子琴启蒙老师。
在手指与键盘的交错中，在懂与非懂之间，在纠错与更正中，在老师的鼓励与认可中，我渐渐有了些模样。欣喜不用言语，暗暗使劲儿从没歇息。殊不料一场疫情突袭而来，上了半年多的课因疫情而停课。坚持了几个月的学琴模式却没有因为停课而终止，我仍在坚持，不会的问题通过微信问白老师，老师总是及时回复我。
努力了总会有收获，我弹电子琴的学习进度引起学校电子琴班几位老师的关注。2021年4月，全国老年大学电子琴比赛的消息一来，王芳老师、曹业波老师，还有我的班主任白永强老师力推让我报名参赛。中途因家庭原因，我几次放弃，三位老师一直鼓励和督促我报名提交作品，并随时指导我。进入海选后，学校给予了我极大的支持，号召全校师生以各种方式每天为我助力，最终作品得93分，以全国第16名的成绩顺利进入总决赛。
六月苏州，总决赛之地。内心的激动无以言表，但也无形中承受着一种巨大的压力——好害怕辜负同学、老师和学校寄我的厚望。经历过紧张、忐忑、无助……顶着压力，沉着应对意外情况、稳定发挥，最终以第24名的成绩拿到三等奖。
从2019年3月中旬入学、2020年因疫情停课一年、2021年4月底报名参赛到6月的总决赛，从入学时的1234567倒乱后一时识别不清、电子琴键黑白不分、十个手指哪一个都不由我指挥到弹奏参赛曲《喜洋洋》。如果不是我亲身经历，自己也不会相信这是真的。很多人认为老年大学是消磨时光、托老，甚至是显摆的地方，能学个啥？在此，从“的姐”到“滴姐”满二十年、边出车边上老年大学的我只想郑重地告诉大家：我现在的荣誉与成绩来自榆林市老年大学！来自老年大学教我的老师们！来自和我一起学习的同学们！
榆林市老年大学是一个让我把从不敢做的梦变成现实的地方，是一个让我收获了成就感和幸福感的学习乐园，是一个让老年人“有作为、有进步、有快乐”的精神家园。感谢老年大学为我的生活增添了一抹亮丽的色彩，让我变得更加自信、更加年轻、更加阳光，愿老年大学越办越好，愿老年朋友们一直充满活力、风采靓丽、喜气洋洋！
（签发人：榆林市老年大学宣传信息科科长薛婷婷；撰稿人：榆林市老年大学2018级电子琴一班学员白银利）
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