强基提质 走内涵发展之路
——榆林市老年大学六院系连续召开工作会抓教学质量提升
近日，榆林市老年大学器乐系、声乐系（声乐学院）、综合系、舞蹈系（舞蹈学院）、书画摄影系（书画院）、体育系六个院系利用一个多星期时间，连续召开本学期首次工作例会。各系主任、系副主任、联络员、辅导员、全体教师、教研室和教务处负责人参加会议，各院系副主任主持会议。
会上，参加会议的领导和教师对各科老师第一个月的教案进行了传阅，相互学习，取长补短；各班老师对开学一个月以来的报名情况、教学情况进行汇报，对存在的问题梳理汇总，对产生问题的原因探讨研究，对下一步开展教学教研工作提出意见建议；各系充分讨论了教案写作要求和上课要求，促进教学工作进一步规范化、专业化、品牌化；动员并安排部署关于开展全国老年大学百门精品课程评选工作和参加中国老年大学协会举办的首届卡西欧杯“全国老年大学电子键盘大赛”活动；重温和学习了《榆林市老年大学教师考核细则》，明确教师考核标准，激励教师模范遵守教学纪律；鼓励教师积极开展课题研究，围绕课堂教学向学校申报课题。
兼任器乐系系主任的惠振苏校长在总结讲话中强调，各班级要在课前五分钟采用形式多样、轻松快乐的学习方式开展党史学习教育；要进一步修订完善各专业教学大纲；要做实、做细、做优、做精教学教研工作；要落实学校规章制度，狠抓教学中心工作，提升教学质量，做到教学团队、办公场所、教研教改、后勤保障四到位。
兼任声乐系系主任的曹柯梦副校长在总结讲话中强调，学员来到老年大学不仅学习知识而且获得了社会交往和展示风采的平台，教师在教案编写和课堂教学中要遵循规范、注重环节、注重学情分析、注重知识的生成性和课程的系统性，加强“双边”活动，让老年大学的课堂生动、活泼、有质量，积极优化课堂结构，进行课题研究。
兼任综合系系主任的杨扬四级调研员在总结讲话中强调，全体老师要重视课前五分钟学习，在学员中开展好党史学习教育；要重视信息宣传，及时发现身边的典型人物、典型事件，积极投稿，通过学校微信公众号、抖音号和《榆林老干部》杂志等媒介展示学习风采；要重视疫情防控，做好安全卫生教育，做好测温、扫码、戴口罩等常规防疫工作，保持教室环境卫生，营造健康舒适的学习环境。
舞蹈系系主任、老年教育研究员张晓明在总结讲话中强调，舞蹈专业是老年大学的品牌专业，教师要肩负起教学和管理学员的责任；要在教学中积极探索老年教育规律，主动思考怎么教好老年学员并且和学员其乐融融地相处，要严格按照教学大纲开展教学，相互传阅优秀的、适合老年学员学习特点的教案，通过交流学习，提高教学专业能力。
书画摄影系系主任、老年教育研究员高欣在总结讲话中强调，随着学校办学经验的积累和丰富，对今后教学质量的提高有了更高、更严的要求，大家要更加努力、积极参与这次精品课的选拔，通过这次活动推动全校师生教与学的品位与水平。教师要对全学期的教学计划作严谨、科学的考量与周密、细致的安排，认真备好每一堂课，把教材、学情这两头研究透彻，有的放矢，提高教学的有效性，让每个学员在获取新知识的成就感中愉悦身心、快乐生活。
体育系副主任郝卫东在总结讲话中强调，教师要按照“教学目标、教学重难点、学员学情分析、板书设计、教学过程（导入、复习、授新、练习、小结、布置作业）”的模式写教学简案，根据学员的学习特点创造性地进行课堂教学，开展课外实践活动，搭建学员展示学习成果的平台，让学员学得好、展示得好，真正在老年大学学有所获。
（签发人：惠振苏；报送人：李鸿岩）
