办老年大学 促社会和谐
———凤翔县老年大学办学点滴
凤翔县老年大学在县委、县政府的有力支持下，成立近一年来发展态势良好。现已开设书法、养生、太极拳、健身气功、空竹、声乐、器乐、舞蹈、胡芦丝、秦腔、计算机等11个专业13个班，注册学员800多人。学校管理规范，过程服务精细，教学秩序井然，赢得了学员赞扬和社会的好评。下面，就我们的工作简要汇报如下：
一、 争取领导支持，坚定办学的信心
为了贯彻十八大精神，发展老年事业，本届县委、县政府
把创办县老年大学列入议事日程。从2013年5月开始几次在常委会上研究老年大学的筹建、选址和班子。2013年10月12日老年大学挂牌成立。成立时四大班子一把手全体到会参加，县委书记赵新年作了热情洋溢的讲话，霍县长宣读了县委决定，市委组织部副部长、老干局局长杨建成作了重要指示。县委组织部、老干局、财政局、教体局等七个成员单位领导出席了会议。高级别的挂牌仪式为办好学打开了局面，注入了动力。在办学过程中县委书记赵新年亲自审阅老年大学计划、总结，并加注批示指导办学。政府在办学经费上全额保证。县委常委、组织部长兼老年大学名誉校长李炳奇，亲自参加校委会，现场办公解决问题，县委组织部、老干局全方位协调排忧解难。由于领导的高度重视和大办支持增强了我们管理人员办学的勇气，坚定了办学的信心，全体工作人员全身心的投入，忘我工作，保证了学校的健康发展。
二、 成员单位伸手相助排忧解难
老年大学校务委员会有七个成员单位，开办以来他们对老
年大学积极伸手相助，及时排忧解难，功不可没。县委党校为我们办学提供了优越的办学场所，教体局为我们输送了优秀教师，财政局为我们拨付了足额的资金，文化局为我们支援了两万多元的文艺设施，人社局为办学提供了两个公益性岗位，东湖图书超市赠送了一万多元的书籍，县工会为我们演出活动支助了5000元现金。所有这些，充分体现了全社会对老年大学的关心爱护和热情支持。正如一位在职领导所言“人都要老，你们的今天就是我们的明天，老有所学、老有所乐是人之常情，老年大学是新事物，支持办好老年大学理所应当”。因此，当我们有困难的时侯总有友谊的手帮助我们排忧解难。所以说我们老年大学有无限的生命力，老年大学将越办越好。
三、 选聘优秀教师，广泛吸引学员
教师决定质量，优秀的教师队伍是办好学校的根本。因此
我们始终把选聘教师放在了管理工作的首位，我们组织人力深入调查，严格考核，坚持师德高尚，业绩突出，爱岗敬业的标准，针对选定的专业，招聘了三十多名优秀的教师。其中高级职称18名，中级职称11名。因为每个优秀教师后面总有一大批追随者，学校从开办到现在所开的11个专业从来没有打过广告，都是冲着代课老师而爆满，秦腔班由于报名人数太多，最后只得考试入学。由于代课教师高超的教学艺术的吸引，学员学习热情高涨，上午九点上课有的八点就早早到校，风雨无阻，冬季数九寒天，学习人数也不减少。由于师生共同努力，太极拳一班“杨氏式太极拳代表队在四月份汉中竞赛中荣获集体一等奖。秦腔班学员祁忍侠在全省秦声飞扬大赛中进入100强；舞蹈班代表队在五月份县广场舞大赛中获得一等奖。“五一”节为全县人民表演了太极拳、健身气功、空竹、龙竹，并奉献了三场文艺节目，出演人员达四百多人，活跃了全县节日文化生活，受到了群众的热烈欢迎。
四、 科学管理突出服务是办好老年大学的根本保证
根据老年教育的特点和老年人学习的实际，教务处对教学
工作做了详尽的安排：一是制定了各科教学计划，按计划落实课程。二是突出教学过程管理，对每节课进行登记考评，对学员的要求及时与代课教师交换意见，改进方法，解决问题；三是对学员坚持每节课考勤、登记，及时处理存在的问题，退休领导干部路芳、王自颖、范忠孝等学员一学期无迟到缺习现象；原科协主席梁文侠同志因公事迟到，到校后立即到办公室消假；原政协常务副主席毕列巧去宝鸡看病，也专程来校请假；四是对每个学员都建立了规范的学籍档案，实行一人一卡（即学籍卡），一班一册（花名册）；五是要求每个授课老师每学期要有教学计划，上课有教案。并编写了计算机、声乐、养生、健身气功和胡芦丝教材，做到人手一册，学习得心应手，学员非常欢迎。六是对每班都安排一名班主任和1—2名班长，办公室定期召开班长会议，征求学员意见，对出现的问题由班主任及时予以处理。
另外，针对老年大学学员年龄大的特点，我们在严格管理过程中突出服务。做到学员到校前打扫好教室内外卫生、擦净黑板，准备好教具和茶水，为学员营造一个优雅的学习环境，对在校突然生病的学员第一时间告知家中及时就医治疗。此外要求每个老师对学员既要有爱心、又要有耐心，既注重统一讲授，又重视耐心答凝，保证每个学员高高兴兴地到校，开开心心地学习，欢欢乐乐地回家，学校每天都充满着生气和谐和温暧。因此学校从开学成立时的6个专业，已发展到现在的11个专业800多人。
五、 教学形式多样化为教学增添了活力
根据老年人记忆力减弱的特点，我们在教学中尽量做到“四
个结合”：一是室内与室外结合。如：太极拳在室内讲理论、看录像，在室外由教练教动作、授方法，收到了良好的效果，学员非常满意；二是理论与实践结合。如：声乐专业既教乐理，又教歌曲，把乐理渗透到歌曲中；秦腔既教动作要领，又教唱段，在学唱中体现动作，学员普遍感觉容易接受，提高较快；三是教学与自学相结合，每周四小时课堂教学后都要安排一定数量的练习内容，学员回家后自学自练。使所学知识得到巩固提高。四是教学与展示相结合，老年人具有小孩般的好表现的特点，大多数学员年轻时由于种种原因未曾在公众场合展示，现在老了对展示报有极大的兴趣，最喜欢在观众面前展示自己的爱好和特长。特别是太极拳、舞蹈、秦腔学员有的把照片通过卫星发给亲朋好友看，把录像放给家人全部观看，快乐的滋味可想而知。所以，我们在教学过程中结合重大节目，精心组织展示，在去年元旦我们举行了“庆元旦、迎新春”文艺演唱会。今年“五一”又举办了以“唱响劳动之歌，展示老年风采”为主题的庆“五一”歌舞演唱会和庆“五一”秦腔演唱会。还举办了太极、健身气功、空竹、龙竹、大型表演，观众大饱眼福，拍手称道。参演学员四百多人。每逢演出，常常是一人展示，全家出动，有的帮助化妆，有的拍照、录像，有的供水提包，这既给教学注入了活力，又促进了家庭和社会的和谐，弘扬了先进文化。
近一年的办学，收到了良好的效果，既实现了老有所学、老有所乐的目标，又达到了促和谐促稳定，发挥正能量的目的。我们深深体会到老年大学是老年人的乐园，在这里能学到自己最喜欢的知识和技能；在这里能展示自己的特长和爱好；在这里朋友间能相互解开自己的思想疙瘩；在这里能找到和谐的种子、开心的钥匙，强身的法子；在这里能享受到无穷无尽的乐趣。老年大学是促和谐、促稳定的阵地，在这里没有怨气，没有是非，只有和谐，只有正气。
我们决心再接再厉，虚心向兄弟院校学习，取长补短，沿着提高素质、培养人才、服务社会的方向发展，使老年大学的教育教学质量再上新台阶。
凤翔县老年大学
2014年5月
