欣赏摄影佳作 感受艺术魅力
——观老年大学2017年摄影班学员摄影作品展
这次摄影作品展，是校老年大学2017年度教学工作的重要组成部分。为此，离退休处十分重视。从下发通知到征集作品，从筛选审核到组织实施，每个环节都精心落实，确保了这项活动在六月下旬如期到各校区离退休服务中心巡回展出。
本次共展出作品51幅，大多数是从今年老年大学初、中级摄影学习班56名学员提交的上千幅作品中精选出来的。这些珍贵的照片，既包含风土民情，又涉及教学科研，内容丰富广泛。
老年大学通过这种形式，既是对学员学习成绩和精神风貌的展示，又是对教师教学成就的考核和教学水平的促进。
广大参观者，从作品中看到了我们身边的人和事，看到了我们这个时代的和谐美，同时，也深深感悟到摄影艺术的内在价值。
参观中，听到大家还兴致勃勃的对相关作品进行点评，有的还从艺术角度谈自己对作品的认识。
现简要摘录部分观赏者对有关作品的点赞：
《秋》，这是一个很有画意的摄影作品，作者通过对长焦镜头的控制，充分利用前景的树技来烘托秋的气氛，色彩简洁干净。蓝天白云为主色调，秋天的红叶为衬托，使画面产生了明显的差异对比。
《魅力校园》，作品表现的是一种光影构成的宁静之美，巧用高层建筑在湖水中的倒影、色彩、园林和空间元素，展现出人与自然，人与社会的一种和谐关系，看上去，幽静、清爽、美观。
《清澈的秦岭溪流》，作品利用写意的形式，记录山谷溪水在河道乱石上的运动轨迹。由于画面中的白色流水与深绿色的青苔相互衬托，反差对比强烈，使得画面变得更加绚丽多彩，给人一种流水的动感和瞬间流到身边的美感。
《秋溪》，作品画面轻松明快，写实大自然山水交织融汇，如诗如画，向世人展现了一幅如痴如醉的自然景观长卷，让观者轻松发现自然之美。
《麦田守望者》，作者瞬间捕捉到位，曝光准确，一个小麦育种专家的初心与梦想，跃然纸上。画面内的信息全面丰富，现场感强烈。
《校园雪景》，作品背景白雪皑皑，湖形及湖畔小道造型优美，园林层次丰富，苍茫中更显幽静之美。
《摄影训练班》，作者精确地捕捉瞬间，人物形象生动，取景饱满，故事性明确。毫无疑问，这位作者有着敏感的观察力和抢拍技能。
《快乐童年》，作品画面自然优美，一群神态可掬的幼儿在阿姨的照料下，快乐的在大树下草坪中嬉戏，天真烂漫的童心，带给观赏者更多的想象空间。
《古刹》，作品展现了古镇的建设风貌和小商贩在街道上摆摊做生意的情景，而穿行其间的妇女领着小孩，为画面又增添了一份浓浓的生活气息。
《指导》，作品以菜园为背景，既丰富了画面的构成，突出了主体，又交代了环境，点名了主题。作者在瞬间捕捉了人物的心灵和所饱含的情愫，写真生动而形象，给人以情感的激荡与美好的遐想。
参观当中，摄影爱好者还在一起谈论对摄影这门艺术的不同认知。杨富安认为，精彩的摄影作品，传递给观众美好的视角享受。不过要想拍摄一幅好的作品却不是一件容易的事。特别是风光摄影，要求摄影者必须要起早贪黑去寻找最佳光线或者在暴风骤雨中出行，期待恶劣天气之后的瑰丽光影，辛苦程度不言自明。俗话说，摄影就是一门行走的艺术，行走的途中，说不定就能碰上你想要的景致，当然也离不开“运气”，很多时候要拍摄的景致被云雾遮盖，苦苦等候难有收获的情况比比皆是。不过摄影的魅力也尽在于此。或许历尽千辛万苦也没有遇到理想的天气，但是这份经历，这份追求本身就是一种快乐，一种享受。摄影者要在这种追求中寻找那份情，那份爱，享受着那份晚年追梦般的期待。
郑世清说：摄影作品直接来源于现实生活，但不是简单的复制现实生活，而是要加入摄影者的感悟与审美的观点。摄影者通过光与色对画面的选择来展现自己的心境，无论是冷色还是暖色，摄影者在拍摄过程中对作品都赋予丰富的情感，引导观赏者的思绪与心情。
金波强调：一瞬永恒，这是摄影的价值所在，也是其魅力所在。摄影既能记录时代的变迁，又能推动社会进步，弘扬真善美，传播正能量，为时代写真，为人民大众留影，是摄影者应扮演的角色。所以，摄影爱好者同样有担负社会责任的义务。
龙清林谈到：摄影作品还要体现时代精神，改革的强音，把社会效应放在首位。并倡导摄影爱好者要深入生活，扎根人民，创作出思想先进，艺术水平高的作品。
老年大学校长屈锋敏透露，老年大学明年还计划开展摄影培训活动，继续推动摄影艺术的普及与推广，并积极推荐组织会员赴乡镇、赴科研教学基地进行更好的创作。杨富安、王育周、郑世清、史新合等摄影爱好者已开始就“科技杨凌”为主题，为我校有关单位的实验室、野外科教基地、领军人才等方面进行作品创作，为提升学校和杨凌示范区的知名度，发挥作用。今后，老年大学还将举办创作经验座谈会、研讨会、作品展等活动，进一步发掘摄影人才，力争为我校塑造出一支业务过硬、德才兼备的摄影队伍，让广大摄影爱好者，不断创作出群众喜闻乐见的摄影佳作，不断丰富老同志的晚年文化生活，全面提升老同志对美的认识。（陕西老年大学西北农林科技大学总校 周保林）
