西安老年大学综合系探索教学新模式

   4月15日下午，西安老年大学综合系影视表演班与微电影班在展示厅联合开展教学实践活动，以微电影拍摄为契机，正式开启教学新模式。授课教师王欣、袁海及全体学员参与活动。
   随着影视表演班与微电影班的相继开设，如何打破专业壁垒、实现“1+1＞2”的教学效果，成为综合系的重点探索方向。此前，影视表演班学员虽擅长表演与创作，但常因缺乏录制与剪辑技术，作品难以实现影视化呈现；微电影班学员虽然熟练掌握摄制技能，却面临创作选题与表演资源的瓶颈。为破解这一难题，综合系秉持“强强联手、优势互补、双向赋能”理念，打破行政班级界限，构建“理论教学——创作实践——作品产出”一体化教学新模式。
   打破班级界限，构建“创作共同体”是本次改革的核心举措。综合系推动两班学员以“创作小组”形式深度协作：表演班学员提供剧本、参与演出，微电影班学员负责镜头设计与后期制作。同时，通过联合工作坊，促进两班教师交叉授课，表演老师传授镜头表演技巧，影视老师讲解镜头语言运用，助力双方在艺术语言上达成共识。
   搭建展示平台，推动作品走向社会是成果转化的关键环节。为此，综合系整合各种资源，想方设法将为学员作品搭建多层级展示平台：校内举办“银发影展”，精选优秀作品推送至社区、敬老院等举办公益展映，依托学校宣传大屏、抖音、视频号等新媒体平台拓展传播渠道。
   这一模式实现了“双向赋能”。从“各自为战”到“协同创作”，西安老年大学综合系的探索为老年艺术教育开辟了新路径。对表演班学员而言，表演突破舞台局限，通过镜头被永久记录与精细打磨；对微电影班学员而言，技术学习不再是单纯操作，而是在真实创作中解决实际问题。对学校与社会而言，该模式整合了内部资源，提升了老年教育的专业性与创新性，优质影视内容展现了新时代老年人的昂扬风貌，实现了教育价值向社会价值的延伸。

（签发人：高磊；报送人：吕云）